本期天拓拓展為您推出適合營(yíng)銷管理人員的軍事培訓(xùn)課程——

課程背景：

如何通過(guò)新穎有效的培訓(xùn)方式提升公司員工及領(lǐng)導(dǎo)的營(yíng)銷能力，培養(yǎng)出適合新時(shí)期業(yè)務(wù)發(fā)展的創(chuàng)新思維方式，成為公司發(fā)展的重要因素，因此，提高各級(jí)管理人員的營(yíng)銷創(chuàng)新思維能力變得更加重要。

課程收益：

本課程從以培訓(xùn)與拓展相結(jié)合，結(jié)合天拓拓展等軍事案例及戰(zhàn)術(shù)思維貫串培訓(xùn)及拓展全程，同時(shí)綜合各種外的行業(yè)案例的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，充分打開(kāi)管理人員的創(chuàng)新思維、營(yíng)銷思維、管理思維等。并針對(duì)計(jì)劃制定、計(jì)劃實(shí)施及危機(jī)處理的知識(shí)，深入淺出的進(jìn)行講解、展示、演練，使管理人員能夠融會(huì)貫通、深刻掌握。

課程特色：

課程以軍事案例與軍事思維貫串全程，以軍事思維講工作實(shí)戰(zhàn)，通過(guò)培訓(xùn)與真人CS實(shí)戰(zhàn)或者拓展相結(jié)合的方式，課程高的趣味性，可接受性和高效性。透過(guò)各種外案例及影片本身和運(yùn)營(yíng)商實(shí)踐案例進(jìn)行講解，深入淺出，通俗易懂，寓教于樂(lè)。

授課對(duì)象：管理人員，管理人員 授課時(shí)間：2天

課程大綱：

一、 營(yíng)銷策劃的創(chuàng)新思維與目標(biāo)定位（3h）

1、 目標(biāo)確認(rèn)學(xué)（1h）

（1） 目標(biāo)確定

 行業(yè)案例：某移動(dòng)公司真實(shí)案例講解

（2） 有型目標(biāo)和無(wú)形目標(biāo)

（3） 我現(xiàn)在的位置與目標(biāo)的距離

（4） 設(shè)想較糟糕的后果

（5） 后備計(jì)劃

視頻鑒賞：《大偷襲》鑒賞分析

2、 創(chuàng)新思維如何生成（2H）

（1） 認(rèn)清你的“思維盲點(diǎn)”（分享曹沖稱象）

（2） 挑戰(zhàn)自我的“舒適區(qū)”范圍

（3） 用行動(dòng)和實(shí)踐打破思維局限

挑戰(zhàn)：個(gè)人和團(tuán)隊(duì)突破

3、 如何建立精密思維

（1） 精密思維與企業(yè)目標(biāo)

（2） 精密思維與銷售技巧

（3） 精密思維與日常管理

（4） 精密思維與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)

（5） 精密思維與結(jié)果導(dǎo)向

4、 精密思維的呈現(xiàn)（腦圖呈現(xiàn)-有效會(huì)議與時(shí)間管理）

行業(yè)案例：one2free案例

視頻分析：未來(lái)十年

5、 以各種創(chuàng)意廣告進(jìn)行創(chuàng)新思維分析

經(jīng)典平面廣告，視頻廣告創(chuàng)意分析及分享

二、 C4ISR在營(yíng)銷策劃中的妙用(１h)

1、 C4ISR的起源與應(yīng)用

2、 解讀C4ISR 

（1） C4——（指揮Command、控制Control、通信 Communication、計(jì)算機(jī)computer）

（2） 情報(bào)（Intelligence）

（3） 監(jiān)視（Surveillance）

（4） 偵察（Reconnaissance）

3、 C4ISR在營(yíng)銷策劃中的應(yīng)用

軍事案例：天拓拓展教材《兄弟連》鑒賞分析

行業(yè)案例：香港寬頻成功營(yíng)銷策劃案例

三、 指揮高效團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)（1H）

1、 伙伴——選擇搭檔（15M）

（1） 伙伴的概念

（2） 伙伴的重要性

（3） 伙伴的選擇

（4） 伙伴的功能

（5） 個(gè)人成功與伙伴成功

行業(yè)案例：澳洲一電通電話卡銷售計(jì)劃5個(gè)月內(nèi)增長(zhǎng)400%

軍事案例：二戰(zhàn)期間，美國(guó)空降兵E連連長(zhǎng)Winters帶領(lǐng)連隊(duì)從諾曼底登陸到德國(guó)投降的成功經(jīng)歷

2、 美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的班組和組織架構(gòu)（10M）

（1） 較小的班組

（2） 它的武器配置及火力配搭分析

（3） 它在組織架構(gòu)中的功能

（4） 我們?nèi)绾谓咏⒊蔀檫@樣的班組

3、 指揮鏈條(35M)

（1） 絕對(duì)服從

（2） 盲目沖鋒

（3） 指揮鏈條的種類及選擇

（4） 指揮鏈條各環(huán)節(jié)關(guān)系及剖析

（5） 如何配合指揮與目標(biāo)達(dá)成

軍事案例：視頻《太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)》、《拯救大兵瑞恩》鑒賞分享

行業(yè)案例：香港潤(rùn)迅?jìng)骱?/strong>